为深化校地合作育人机制，推动生态文明与民族团结教育深度融合，3月22日，湿地学院联合学校统战部、盐城市田家炳中学，组织该校高一年级新疆高中班百余名学生，开展“同心共育石榴红，湿地科普促团结”主题研学活动。活动通过“自然探秘+科研实践+文化浸润”三维育人模式，为边疆学子打造了一堂行走的生态思政课。
当天上午，研学队伍首先抵达江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区。在展馆内，大家通过图文、标本、视频等资料深入了解湿地生态系统、珍稀鸟类及其栖息地保护的重要性。随后，他们手持望远镜，观察并识别滩涂湿地中的鸟类、植物与生态景观，还现场观看了丹顶鹤的放飞活动，亲身感受了湿地生态的生机与活力。
下午，研学队伍来到我校湿地学院。在这里，学生们聆听湿地科普讲座，制作植物叶脉书签，参观校史馆和省级“同心共育石榴红”教育实践基地，还加入到标本馆的互动讲解中。活动中，新疆学子动手体验了叶脉书签的制作过程。湿地学院党总支书记宋燕萍表示，“人文与科学双维育人矩阵，有助于少数民族学生更深刻地理解‘绿水青山就是金山银山’的发展理念。”
本次校际合作突破传统研学模式，将生态科普、科研实践与民族文化有机融合，既彰显高校服务基础教育的责任担当，也为新时代民族团结进步教育提供鲜活样本。
作者：朱瑶 审核：宋燕萍